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《铃木教程》是首选的教程吗?

《铃木教程》是非常经典的一套小提琴教程,可以说是为小提琴初学者打开了音乐殿堂的一扇门。在铃木的故乡,每年都会为它定期举办大型演奏会,很多小提琴爱好者和音乐家共同演奏教材中的曲目,由此可见他在人们心中的地位。《铃木教程》在亚洲地区依然十分的流行,是众多初学者的不二之选,下面小编就来总结一下它的优点。
1、教程注重要求练耳的学习,练耳也是音乐、器乐学习的关键。同时铃木还要求反复强调,听音像资料及拉奏中良好的发音练习。这是学习的一个好习惯,可以不断锻炼学生的听力、和弦的转换变化、节奏的强弱对比、拍子的长短交替、还有音乐行进中的呼吸张弛等,都让大家在自己的演奏中经历一次又一次的音乐欣赏。
2、从教程的内容看,铃木使用了大量短小动听的、耳熟能详的古典音乐小品放在教材里。比如《小星星》、《往事难忘》、巴赫《小步舞曲》等,学生对这些作品比较熟悉,容易激发起学习的热情,学生便能很快地掌握旋律,拉奏出来。无论是独奏还是齐奏都能达到比较好的效果,是比较适合集体课使用的长处之一。
3、教程的曲谱配有完满的钢琴伴奏,无论是多么简短的曲子,都有完美的钢琴伴奏,这对于培养大家的乐感及协作能力都起了十分重要的作用,让大家从刚起步时便能跟着好听的伴奏进行拉奏。在他们顺利完成作业的同时,仿佛进行了一次短小的演奏,充满成就感和自豪感,也能激发他们的表现欲望,这对学习音乐的孩子来说是十分可贵的。
当然,再完美的教程也会有它的不足之处,小编在教学的过程中发现了《铃木教程》的一些不足之处,仅代表个人见解:
1.很多的没有必要的、有针对性的练习曲做支持和强化训练,且难易程度的编排呈跨越式,有的地方显得不够合理。
2.缺乏其它拉奏左右手技巧上的系统基本功训练,教材将所有指法一一标识,这对初学的大家在五线谱及指位的识记造成障碍,他们往往会很依赖于标识的指法,而不用心去记音符、音唱名、音在琴上的指位,对他们今后的深入学习如换把后的指法、临时升降号的指位、指法使用带来困难。其次,弓法的练习不够系统,在第一册中即使用了比较难的弓法,直接学习这样有难度的弓法对初学者来说是不可能的。
3.教学内容不够完整:首先,教程没有系统的关于音阶琶音的内容,音阶琶音的学习对音准的培养有着举足轻重的地位。音准是弦乐器的表现基本,没有好的音准把握,是不可能奏出好听的音乐旋律的。其次,没有相应的练习曲材料,一些节奏或知识点的教学就不够细致,也缺乏强化的过程。

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