《铃木教程》是首选的教程吗？

《铃木教程》是非常经典的一套小提琴教程，可以说是为小提琴初学者打开了音乐殿堂的一扇门。在铃木的故乡，每年都会为它定期举办大型演奏会，很多小提琴爱好者和音乐家共同演奏教材中的曲目，由此可见他在人们心中的地位。《铃木教程》在亚洲地区依然十分的流行，是众多初学者的不二之选，下面小编就来总结一下它的优点。
1、教程注重要求练耳的学习，练耳也是音乐、器乐学习的关键。同时铃木还要求反复强调，听音像资料及拉奏中良好的发音练习。这是学习的一个好习惯，可以不断锻炼学生的听力、和弦的转换变化、节奏的强弱对比、拍子的长短交替、还有音乐行进中的呼吸张弛等，都让大家在自己的演奏中经历一次又一次的音乐欣赏。
2、从教程的内容看，铃木使用了大量短小动听的、耳熟能详的古典音乐小品放在教材里。比如《小星星》、《往事难忘》、巴赫《小步舞曲》等，学生对这些作品比较熟悉，容易激发起学习的热情，学生便能很快地掌握旋律，拉奏出来。无论是独奏还是齐奏都能达到比较好的效果，是比较适合集体课使用的长处之一。
3、教程的曲谱配有完满的钢琴伴奏，无论是多么简短的曲子，都有完美的钢琴伴奏，这对于培养大家的乐感及协作能力都起了十分重要的作用，让大家从刚起步时便能跟着好听的伴奏进行拉奏。在他们顺利完成作业的同时，仿佛进行了一次短小的演奏，充满成就感和自豪感，也能激发他们的表现欲望，这对学习音乐的孩子来说是十分可贵的。
当然，再完美的教程也会有它的不足之处，小编在教学的过程中发现了《铃木教程》的一些不足之处，仅代表个人见解：
1.很多的没有必要的、有针对性的练习曲做支持和强化训练，且难易程度的编排呈跨越式，有的地方显得不够合理。
2.缺乏其它拉奏左右手技巧上的系统基本功训练，教材将所有指法一一标识，这对初学的大家在五线谱及指位的识记造成障碍，他们往往会很依赖于标识的指法，而不用心去记音符、音唱名、音在琴上的指位，对他们今后的深入学习如换把后的指法、临时升降号的指位、指法使用带来困难。其次，弓法的练习不够系统，在第一册中即使用了比较难的弓法，直接学习这样有难度的弓法对初学者来说是不可能的。
3.教学内容不够完整：首先，教程没有系统的关于音阶琶音的内容，音阶琶音的学习对音准的培养有着举足轻重的地位。音准是弦乐器的表现基本，没有好的音准把握，是不可能奏出好听的音乐旋律的。其次，没有相应的练习曲材料，一些节奏或知识点的教学就不够细致，也缺乏强化的过程。